Para além do conhecimento acadêmico

Muitos professores têm papel ativo no planejamento, desenvolvimento e avaliação das atividades educacionais, mas tanto no ensino fundamental quanto no médio, a escola ainda é predominantemente um local em que se aprende apenas o conhecimento acadêmico.
Muitos profissionais não trabalham criticamente o processo da educação, ou seja, apenas cumprem passivemente o currículo já determinado se prendendo, por exemplo, às respostas do livro do professor. O resultado é a visão de ensino acabado deixando de lado a idéia de um conhecimento em construção.